{"id":1047,"date":"2022-03-24T21:00:00","date_gmt":"2022-03-24T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.claudia-lampert.de\/?p=1047"},"modified":"2022-03-25T09:22:59","modified_gmt":"2022-03-25T09:22:59","slug":"medienpaedagogik-in-der-fruehkindlichen-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.claudia-lampert.de\/?p=1047","title":{"rendered":"Medienp\u00e4dagogik in der fr\u00fchkindlichen Bildung"},"content":{"rendered":"\n<p>Am 24.3.2022 war ich online zu Gast beim 13. Norddeutschen P\u00e4dagogiklehrer:innentag, der sich in diesem Jahr mit dem Thema Medienp\u00e4dagogik in der fr\u00fchkindlichen Bildung besch\u00e4ftigte. Dabei ging es mir vor allem darum, die P\u00e4dagog:innen f\u00fcr die medialen Ver\u00e4nderungen in der Lebenswelt von (Klein-)Kindern und die damit verbundenen Herausforderungen und Aufgaben f\u00fcr die fr\u00fchkindliche Medienbildung zu sensibilisieren. <br>Den \u00dcbergang in die allgemeine Diskussion mit den Teilnehmer:innen bildete ein Gespr\u00e4ch <em>Theresa Lienau<\/em> von der <em>Stiftung Digitale<\/em> <em>Chancen<\/em>, die vor dem Hintergrund ihres Projekts <a href=\"https:\/\/medieninderkita.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&#8222;Medienerziehung im Dialog von Kita und Familie&#8220;<\/a> fundierte Einblicke in die Verankerung und praktische Umsetzung von Medienp\u00e4dagogik in der fr\u00fchkindlichen Bildung geben konnte. Zum einen verwies sie nochmal auf die eklatanten Unterschiede hinsichtlich der Ber\u00fccksichtigung des Themas in den Bildungs- und Rahmenpl\u00e4nen der einzelnen Bundesl\u00e4nder (gerade im Norddeutschland sei noch Luft nach oben). Zum anderen machte sie deutlich, dass die Anerkennung der Relevanz des Thema in den Bildungs- und Rahmenpl\u00e4nen nicht automatisch bedeutet, dass das Thema auch im Kitaalltag aufgegriffen wird. Aus ihrem Projekt zeigte Theresa Lienau \u00fcberdies sch\u00f6ne Beispiele (z.B. Kinder befragen ihre Eltern zur ihrer Medienkindheit), wie Medienerziehung bzw. -bildung in der Kita aussehen und gelingen kann, n\u00e4mlich am besten gemeinsam, das hei\u00dft im Trialog mit Kindern, Eltern und Erzieher:innen. <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.vdp.org\/veranstaltungen\/norddeutscher-plt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">>> Verband der P\u00e4dagogiklehrerinnen und P\u00e4dagogiklehrer e.V.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der 13. Norddeutsche P\u00e4dagogiklehrer:innentag besch\u00e4ftigte sich in diesem Jahr mit dem Thema Medienp\u00e4dagogik in der fr\u00fchkindlichen Bildung. Von mir gab eines einen Impuls zu den Ver\u00e4nderungen in den kindlichen Lebenswelten, den Herausforderungen sowie den Aufgaben f\u00fcr Eltern und P\u00e4dagog*innen.  <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.claudia-lampert.de\/?p=1047\">Weiterlesen\u00a0\u2026<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[94,61,93,40],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.12 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Medienp\u00e4dagogik in der fr\u00fchkindlichen Bildung - Claudia Lampert<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.claudia-lampert.de\/?p=1047\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Medienp\u00e4dagogik in der fr\u00fchkindlichen Bildung - Claudia Lampert\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Der 13. 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